Артикуляційна гімнастика для дошкільнят

1. Показання для занять артикуляційної гімнастикою для малюків
2. Артикуляційна гімнастика для дошкільнят у віршах і картинках

Артикуляційної гімнастикою називають комплекс вправ, спрямованих на тренування органів артикуляції, що сприяють правильному звуковимовленню.

Артикуляційна гімнастика для дошкільнят необхідна для досягнення кількох цілей:

• Покращення рухливості органів артикуляції;
• Збільшення обсягу і сили рухів;
• Вироблення навичок використання точних позицій губ і язика для правильного вимовляння того чи іншого звуку.

Важливість занять артикуляційної гімнастикою для малюків важко переоцінити. Крім того, що дитина вчиться правильно і чітко вимовляти звуки і слова, подібні заняття сприяють:

• Посиленню кровообігу;
• Розвитку гнучкості органів мовного апарату;
• Зміцненню м'язів обличчя.

Показання для занять артикуляційної гімнастикою для малюків

Як правило, виділяють ряд причин і показань для проведення артикуляційної гімнастики для дошкільнят:

• Своєчасні заняття артикуляційних вправами з розвитку мовного слуху і артикуляції гімнастикою сприяють тому, що багато дітей можуть самостійно навчитися говорити чисто і правильно. Це дозволяє згодом не вдаватися до допомоги фахівця-логопеда;

• На тлі складних порушень звуковимови подібні заняття допоможуть підготувати м'язи для наступних занять з логопедом, що прискорить процес усунення дефектів мовлення;
• При правильному, але млявому звуковимови артикуляційна гімнастика допомагає швидше виробити чіткість вимови і виразність мови, а також позбутися від «каші в роті».

Оскільки чітке і правильне вимова звуків є однією з основ при навчанні письма, важливо проводити гімнастику артикуляції в дитячому саду, де проходить навчальний процес для дошкільнят і закладаються всі необхідні для цього навички.

Рекомендації для проведення артикуляційної гімнастики для дошкільнят

Для того щоб артикуляційна гімнастика в дитячому саду приносила радість дитині і була ефективною, необхідно враховувати рекомендації фахівців:

• На початку занять всі вправи діти повинні виконувати перед дзеркалом в повільному темпі, що допоможе дитині здійснювати зоровий контроль. Зазвичай в цьому допомагають навідні запитання, наприклад: «Де знаходиться зараз язичок?», «Що він робить?», «Що роблять губи?»;
• Темп вправ найкраще збільшувати під рахунок, але не слід занадто швидко його прискорювати. Вправи повинні виконуватися плавно і точно, в іншому випадку вони не будуть досить ефективні;
• Не рекомендуються занадто тривалі за часом заняття артикуляційної гімнастикою для дошкільнят, щоб не викликати швидке стомлення у дітей. Найбільш оптимальними вважається проведення вправ двічі на день від п'яти до десяти хвилин. Тривалість занять повинна встановлюватися індивідуально і залежати як від віку, так і від посидючості дитини. Важливу роль також відіграє контакт між фахівцем (або вихователем, якщо заняття проводяться в дитячому саду) і дитиною;
• Під час занять артикуляційної гімнастикою в дитячому садку слід приділяти особливу увагу дітям 3-4 років, оскільки в цьому віці засвоюються основні рухи;
• Основними вимогами при проведенні артикуляційної гімнастики для малюків 4-5 років є чіткість і плавність рухів;
• Заняття з дітьми 6-7 років повинні проходити в досить швидкому темпі. Також дитина в цьому віці повинен навчитися деякий час утримувати положення мови без явних змін.

Артикуляційна гімнастика для дошкільнят у віршах і картинках

Найкраще проводити гімнастику артикуляції для дошкільнят в ігровій формі, для чого використовують вірші та малюнки.

Артикуляційна гімнастика для дошкільнят у віршах не тільки значно підвищує інтерес дитини до вправ, але і визначає ритм їх виконання. Для подібних занять підходять як вірші відомих авторів, так і самостійно придумані. Головне - щоб вони максимально підходили для відпрацьовується руху.

Наприклад, для вправ, що відпрацьовують навик спокійно і широко відкривати і закривати рот, найкраще підійде вірш про бегемота. Важливо, щоб за час вірші можна було повторити вправу 3-5 разів. Після цього необхідно дати дитині час розслабитися і відпочити.

Цій же меті служить артикуляційна гімнастика для дошкільників в картинках. Яскраві картинки, на яких зображено правильне положення губ і язика для тієї чи іншої вправи багато в чому спрощують задачу фахівця і роблять самі заняття більш захоплюючими.

Артикуляційна гімнастика для дошкільнят в картинках або віршах допомагає у відпрацюванні практично всіх необхідних навичок. Зазвичай вправи повторюють від трьох до чотирьох разів, не забуваючи давати дитині відпочити. Найчастіше для гімнастики проводять такі вправи:

• «Смачний мед» - широко відкрити рот і гострим кінчиком язика провести по верхній губі з боку в бік. При цьому нижня щелепа повинна бути нерухомою;
• «Місток» - відкрити рот і, вигнувши мову, уперти його кінчик зсередини рота в нижні зуби, утримуючи в такому положенні до 5 секунд. Після цього зуби повільно зближуються і поступово стискаються, а «місток» залишається за закритими зубами. Після цього язичок випрямляють і розслаблюють;
• «Маятник» - відкрити рот, розтягнувши губи в усмішці, витягнути мову і гострим кінчиком по черзі торкнутися куточків губ. Важливо стежити за тим, щоб мова переміщався по повітрю, а нижня щелепа при цьому залишалася нерухомою;
• «Кошеня п'є молоко» - широко відкрити рот і зробити 4-5 рухів широким мовою, імітуючи те, як п'є молоко кішка, після чого можна закрити рот і розслабитися;
• «Чашечка» - широко відкрити рот і покласти широкий язик на нижню губу. Після цього край мови слід загнути «чашкою» і повільно підняти до верхніх зубів. Потім язичок також повільно потрібно опустити, закрити рот і розслабитися;
• «Лопата» - широко відкрити рот і покласти спокійний м'який язичок на нижню губу, затримуючи в цьому положенні на 3-5 секунд, після чого язичок прибирають і розслабляються;
• «Хоботок» - витягнути губи вперед, імітуючи поцілунок, і потримати 3-5 секунд в такому положенні, після чого повернути губи в спокійне положення, розслабитися і відпочити;
• «Хом'ячок» - при закритому роті надути щоки і потримати 3-5 секунд в такому положенні, після чого видихнути і розслабитися;
• «Посмішка» - широко розвести куточки губ, оголюючи при цьому стислі зуби, після чого повернути губи в спокійне положення і розслабитися.

Артикуляційна гімнастика для дошкільнят не тільки готує мовний апарат дитини до правильної вимови, а й закладає можливість легкого навчання в школі.

Знайшли помилку в тексті? Виділіть її та натисніть Ctrl + Enter.

Чи знаєте ви, що: