Азербайджан - 15-й з 78-ти в світовому рейтингу країн-учасниць міжнародних олімпіад - ПОДРОБИЦІ

Заступник міністра освіти Джейхун Байрамов розповів на ASAN Radio про зміни, що відбулися в системі освіти за підсумками минулого навчального року. У своєму інтерв'ю в програмі "ASAN məktəb" заступник міністра поетапно торкнувся всіх ступенів освіти, передає Day.Az з посиланням на прес-службу міністерства освіти.

В загальноосвітній системі Азербайджану здобувають освіту близько 1 мільйона 450 тис. Учнів.

"Хочу почати з дошкільної освіти, яке є дуже важливою сходинкою для всієї системи освіти. Це підтверджують як місцеві, так і зарубіжні експерти. У попередні роки охоплення дошкільною освітою був дуже низьким. Кілька років тому Міносвіти ініціювало пілотний проект, який був з успіхом схвалений з боку Кабінету Міністрів. Було прийнято рішення про розширення охоплення дітей дошкільною освітою ", - заявив Джейхун Байрамов.

За його словами, за короткий час була підготовлена ​​спеціальна програма по здійсненню поставлених завдань. Педагоги початкових класів, які повинні були викладати в дошкільних групах, пройшли спеціальні тренінги: "В результаті цілеспрямованої роботи в минулому році нам вдалося збільшити охоплення дошкільною освітою до 55% дітей 5-річного віку. У 2017-2018 році цей відсоток повинен бути збільшений до 65%. ми вважаємо це цілком реальним завданням. до 2020 року планується, що групи дошкільної підготовки охоплять 90% дітей. І я говорю з повною упевненістю, що, збільшивши охоплення дошкільнят, ми вже через кілька років станемо свідками збільшення якості бразованія в початкових і середніх класах ".

Далі заступник міністра акцентував увагу на шкільних випускних іспитах.

За його словами, міністерство приділяє особливу увагу результатам випускних іспитів в 9-х класах, так як за підсумками 9-го класу оцінюється не тільки рівень знань учнів, а й, як результат, рівень школи в цілому: "Якщо порівняти результати випускних іспитів 9 -х класів, починаючи з 2012 року, то з кожним роком в них помітна позитивна динаміка. Якщо в 2012 році відсоток учнів, які отримали позитивні оцінки з усіх предметів, становив 50%, то в 2016 році він склав 67% ".

Далі Джейхун Байрамов розповів, яка робота ведеться з талановитими дітьми. "Починаючи з 2014 року, ми почали застосовувати важливі нововведення в процес роботи з обдарованими дітьми. Ми ввели нові правила для предметних олімпіад, заснованих на міжнародних стандартах, і, як результат, в минулому навчальному році понад 30 тис. Школярів взяли участь в предметних олімпіадах . А для молодшої вікової категорії (5-6 класи) ми почали проводити предметні конкурси. в минулому році більше 15 тис. учнів взяли в них участь. Ті діти, які показують на них високий результат, залучаються в підготовчі центри для підготовки вчених ників до республіканської та міжнародних олімпіад. На сьогоднішній день 2 таких центри функціонують в Баку і 1 - в Сумгайите. У наступні роки планується створення нових подібних центрів в інших містах країни ".

Заступник міністра зазначив, що азербайджанські школярі успішно беруть участь в міжнародних олімпіадах і тільки за останні 4 роки вони завоювали понад 100 медалей: "Щорічно азербайджанські школярі беруть участь в 5 предметних міжнародних олімпіадах. Якщо в 2013 році наші школярі вибороли всього 3 золоті медалі, то в 2014 року їх стало вже - 4, в 2015 році - 6, в 2016 році - 7, а в 2017 року - 8 медалей. Особливо хочу відзначити, що в цьому році, через 11 років азербайджанський школяр Раміль Бабазаде завоював золоту медаль на міжнародній олімпіаді по іміі, двоє інших школяра з азербайджанської команди завоювали срібну і бронзову медалі відповідно, тим самим піднявши Азербайджан на 15-е місце серед 78 держав, що брали участь в олімпіаді. З усіх країн СНД, окрім Росії, азербайджанські школярі показали найвищі результати ".

Далі, говорячи про великі реформи в системі освіти, Джейхун Байрамов зазначив, що з 2014 по 2017 рік пройшло діагностичне оцінювання знань вчителів по всій країні, що призвело до збільшення їх зарплат. Він особливо відзначив, що в січні 2018 року завершиться перший етап підвищення зарплат вчителям по всій країні: "Також ми плануємо розширити проведення тренінгів з підвищення кваліфікації педагогів. Діагностична оцінка дозволила нам розробити і застосовувати кілька модулів по підвищенню кваліфікації педагогів. Адже, як неодноразово заявлялося , вчитель - одне з найважливіших складових у підвищенні якості освіти в цілому ".

"У цьому році понад 1300 абітурієнтів, які набрали на вступних іспитах 500-700 балів, вибрали професію педагога в якості першої спеціальності. З ні 261 чоловік став студентом Азербайджанського державного педагогічного університету. Це рекордний показник. В минулому році ця цифра становила лише 117 осіб, а в 2014 році, якщо не помиляюся, всього 18 осіб ", - підкреслив він.

Говорячи про цілі і завдання, поставлені Міністерством на 2017-2018 навчальний рік, Джейхун Байрамов зазначив, що планується запуск нових проектів, удосконалення і продовження старих.

"У минулому навчальному році відбувся перший випуск груп САБАХ, великий відсоток випускників якого з легкістю влаштувалися на роботу. Однією з пріоритетних завдань груп є відповідати запитам ринку праці, а також співробітництво з роботодавцями. У групах викладають фахівці з приватного сектора і в новому навчальному році ми плануємо розширити цей напрямок.

Далі заступник міністра розповів про те, що для підвищення якості освіти за останні кілька років Міністерство провело ряд оцінювань, також приєднавшись до міжнародних оціночних систем, таким, як PISA, PIRLS, TIMS.

У 2016 році Азербайджан взяв участь у міжнародному оціночному дослідженні PIRLS, в 2018 році візьме участь в PISA, а в 2019 році - в TIMS. "З огляду на наявну широку інформаційну базу, ми підготували дуже великий план дій в різних напрямках і оголосили 2017-2018 навчальний рік Роком якості освіти. Однією з пріоритетних наших завдань є зберегти досягнуті результати і вдосконалити їх", - сказав заступник міністра.

Також він наголосив на важливості розвитку сфери профосвіти як для суспільства, так і для розвитку економіки нашої країни в цілому. Говорячи про міжнародне співробітництво в цій сфері, заступник міністра зазначив спільний проект з Корейським банком, метою якого є створення в Баку нового професійного освітнього центру. Робота в даному напрямку вже ведеться.

Також, говорячи про нововведення, заступник міністра заявив, що починаючи з 2019 року, наші учні будуть здавати випускні іспити за новою системою: "Але, це не означає, що буде змінено кількість предметів, їх число також залишиться 3 - рідна мова, математика та іноземна мова. В іспити будуть включені питання як відкритого типу, так і письмові завдання і т. д ".

Далі заступник міністра відповів на запитання ведучої, як продовження "Контракту століття" відіб'ється на системі освіти, які зміни її чекають.

"Уявляю вам цікаву статистику - в 90-і роки за спеціальностями в нафтогазовій і інженерної сферах приймальний план становив близько 200 місць, а число бажаючих вступити за цими спеціальностями було приблизно таке ж, то є зацікавленість абітурієнтів в цій сфері була дуже низька. Однак після підписання "Контракту століття" на спеціальності в цій сфері виник величезний попит, так як з'явилися нові цікаві робочі місця, можливість кар'єрного росту і так далі Можна сказати, що і по сьогоднішній день спеціальності в даній сфері залишається я одними з найбільш затребуваних. На одне місце буває по 4-5, а в якісь роки і більше охочих. Тому вступні бали за цими спеціальностями були підвищені. Якщо в 90-і роки середній вступний бал був 200, то сьогодні він становить 500 і вище балів ", - зазначив заступник міністра.

У зв'язку з цим він особливо відзначив роль Державного університету нафти і промисловості, який щорічно випускає висококваліфікованих фахівців: "На його основі спільно з французький стороною два роки тому був створений Французько-Азербайджанський університет, який також готує професіоналів у своїй галузі. Випускники Уфазу отримуватимуть подвійні дипломи Страсбурзького університету (передового французького вузу в галузі технічних спеціальностей) та Державного університету нафти і промисловості ".

Як далі заявив Джейхун Байрамов, в 2007-2015 роки була прийнята Держпрограма навчання азербайджанської молоді за кордоном: "У рамках даної програми 3588 учнів отримали можливість навчання в провідних вузах світу. Більшість з них вже завершили свою освіту і повернулися на Батьківщину. Позитивним моментом є і те, що сотні з цих випускників нині працюють в вузах країни. Більшість з них присвятили себе академічної діяльності, а інші працюють в приватному секторі, паралельно викладаючи в вузах і ділячись своїм досвідом з нинішніх економічн ними студентами. Всі ці можливості були дані нам завдяки укладанню "Контракту століття".

Відзначимо, що "ASAN məktəb" є спільним проектом Міністерства освіти і ASAN Radio. Мета проекту - інформувати громадян про стан активів сфері освіти нововведення. В рамках проекту співробітники Міністерства освіти відповідають на питання слухачів, пов'язані зі сферою освіти.